Was bedeutet Digitalisierung für unseren Alltag?

Die Entwicklung vom Viertel-Telefon zum heutigen Smartphone hat viel verändert. Während man früher auf eine freie Leitung warten musste, haben wir heute alle Super-Computer in unseren Hosentaschen. Die Digitalisierung ist mehr als Technologie, sie verändert die Art, wie wir miteinander kommunizieren, sie verändert die Art, wie wir arbeiten.

Wie sehen Blütenpollen aus?

Du kennst sicher viele Menschen, die auf bestimmte Pflanzen allergisch sind, wenn diese blühen. Das liegt daran, dass AllergikerInnen auf die Pollen solcher Pflanzen reagieren. Mithilfe des Mikroskops wirst du erfahren, wie unterschiedlich und faszinierend verschiedene Blütenpollen aussehen.

Auf der Spur der mikroskopisch kleinen Plastikteilchen

Plastik ist in unserem Leben allgegenwärtig: vom Plastiksackerl bis hin zu kleinen Teilchen. Im Workshop begeben wir uns auf die Spur des „Mikroplastiks“ in alltäglichen Produkten (Shampoos, Kleidung,...): Woher kommt es, wohin geht es und was macht es in der Umwelt? Energie und Umwelt

Mit der Technik des Lasercutters Ideen gestalten

In diesem spannenden Workshop im techLAB des TMW erleben wir gemeinsam, wie bereits heute „Zukunftstechnologien“ wie „Cobots“ oder 3D-Drucker unseren Alltag verändern. Auf Computern in unserem Maker-Space designst du dein eigenes Werkstück - und fertigst es mit einem Lasercutter dann gleich selbst!

Bionik

Was können wir aus der Natur lernen? Über Jahrmillionen hat sich die Natur weiterentwickelt und perfektioniert. Ich möchte dich auf eine Reise einladen, bei der du ganz genau schauen solltest, was die Natur für Lösungen gefunden hat. Daraus haben ForscherInnen geniale Techniken entwickelt...

Wir erforschen extreme Temperaturen jenseits des Alltags

"Anhand von coolen Experimenten stellen wir den Begriff der Temperatur auf die Probe. Was ist das denn eigentlich? Kann ich es angreifen? Mit welchen faszinierenden Phänomenen hängt sie zusammen? Kann man Luft verflüssigen?
Die Antworten auf diese (und viel mehr) Fragen finden wir im Spiel mit warm und kalt."

Ein Streifzug durch die Geschichte der Wissenschaft

Es entsteht eine Ö1 Kinderuni zur Vorlesung von Nicole Halanek:

Wer hat denn die Brille erfunden und wie konnte man sie damals bauen? Wieso gab es nur vier Elemente, die überall enthalten waren? Was war der Feuerstoff und welche Chancen hatten kluge WissenschafterInnen im Mittelalter, die nicht Latein konnten?
Wie entstanden unsere technische Geräte, steckt da nicht vielleicht eine uralte Entdeckung und ein ganz einfaches Prinzip dahinter, das auch wir verstehen können? Wie funktioniert ein Beamer, eine Fernbedienung oder eine Dampfmaschine? Wir werden erfahren, wie man darauf gekommen ist. Ö1 Kinderuni

Ein Streifzug durch die Geschichte der Wissenschaft

Wer hat denn die Brille erfunden und wie konnte man sie damals bauen? Wieso gab es nur vier Elemente, die überall enthalten waren? Was war der Feuerstoff und welche Chancen hatten kluge WissenschafterInnen im Mittelalter, die nicht Latein konnten?

Hirnforschung

Lernen ist die Lieblingsbeschäftigung unseres Gehirns. Wie lernen wir? Warum lernen wir manches ganz schnell und anderes sehr langsam? Gibt es vielleicht eine Gebrauchsanweisung für unser Gehirn?